1.6. - 5.6. 2020

9.AS

Čtení, Psaní (7., 9. 10. ročník)

1/ Přečti básničku a nauč se jí zpaměti.

2/Básničku opiš a podtrhni červeně dvojslabičná slova, modře trojslabičná slova a zeleně čtyřslabičná slova.

ČERVEN

AŽ NÁS LÉTO ZAVOLÁ, 

NASEDNEME NA KOLA.

VYJEDEME Z MĚSTA VEN,

BUDE KRÁSNĚ CELÝ DEN.

Rozumová výchova (10. ročník)

Vypracují také děti, které nezvládnou předešlá cvičení ze čtení a psaní.

1/ Doplň do slov chybějící písmena

M . M A

T Á T .

. A B I

D Ě . A

I R . N A

A . L E X

S . B I N A

K A . O L Í N A

N I K . L A

2/ Opiš text

TO JE MÁMA.

TO JE TÁTA.

TO JE BABI.

TO JE DĚDA.

TO JE IRENA.

TO JE ALEX.

TO JE SABINA.

TO JE KAROLÍNA.

TO JE NIKOLA.

Počty (7. ročník)

1/ Napiš číslo, které je o 1 větší.

62     .                              79      .                          81      .

38     .                              24      .                          65      .

2/ Napiš číslo, které je o 1 menší.

.        49                            .           31                     .            94

.        56                            .           29                     .           100

3/ Napiš všechna čísla, která jsou mezi čísly 79 – 93.

Počty (9., 10. ročník)

Sčítání a odčítání pod sebou – opiš příklady pod sebe a vypočítej

80 + 10 + 1 ꓿                                             84 - 6 ꓿

20 + 30 + 5 ꓿                                             51 - 4 ꓿

40 + 50 + 2 ꓿                                             65 - 8 ꓿

70 + 10 + 8 ꓿                                             37 - 9 ꓿

30 + 40 + 7 ꓿                                             42 - 6 ꓿

60 + 30 + 9 ꓿                                             96 - 7 ꓿

 40 + 40 + 7 ꓿                                            73 - 8 ꓿

 70 + 20 + 3 ꓿                                            92 - 6 ꓿

Rozumová výchova (10. ročník)

Vypracují také děti, které nezvládnou předešlá cvičení z počtů.

1 + . ꓿ 2                                4 + . ꓿ 5                        3 + . ꓿ 5

1 + . ꓿ 5                                2 + . ꓿ 5                        1 + . ꓿ 4

2 + . ꓿ 4                                1 + . ꓿ 3                        2 + . ꓿ 3

Přírodopis (7., 9., 10. ročník)

Zdravý životní styl

Některé potraviny nám prospívají, jiné mohou škodit našemu zdraví.

1/ Potraviny a nápoje, které mohou vést k obezitě, podtrhněte červeně. Ostatní potraviny podtrhněte zeleně.

PÁREK, MLÉKO, RAJČE, LIMONÁDA, PAPRIKA, POMERANČ, ČOKOLÁDA, ROHLÍK, MED, JAHODA, HROZNOVÉ VÍNO, SÝR, ZMRZLINA, SALÁM, DORT, VODA, VEJCE, BANÁN, JABLKO.

2/ Nakreslete dvě postavy člověka. První postava člověka, který se stravuje zdravě a druhá postava člověka, který se stravuje nezdravě.

9. a 10. ročník - PŘÍRODNÍ PAMÁTKY MĚSTA, KULTURNÍ PAMÁTKY OBCE

https://specmo-my.sharepoint.com/…f09 

Zkuste si pojmenovat obrázky a najděte si na mapě, kde je najdeme. 

PŠ 1A BEZPEČNÉ ZACHÁZENÍ S CHEMICKÝMI LÁTKAMI

https://edu.ceskatelevize.cz/…fb3 

https://specmo-my.sharepoint.com/…XRI 

https://specmo-my.sharepoint.com/…j2V